«Так как вы сделали это одному из сих братьев Моих меньших, то сделали Мне» (Мф. 25:40)
Этими словами мы начали акцию по сбору денег на нужды детей детского дома № 5. Акции предшествовала встреча с хозяйкой Детского дома, из разговора с которой мы и узнали о том, чем можно помочь ребятишкам. Собранные деньги, конечно, очень нужны, но не в этом главная боль директора Детского дома и главная нужда её воспитанников. Детям нужна семья. Хотя бы на краткое время – только на выходные, или на пару летних месяцев. Неужели возможно взять ребёнка из детского дома на такой короткий срок и не вызовет ли такой поход «в гости» негатива со стороны ребёнка? Об этом мы говорим с директором Муниципального образовательного учреждения «Детский дом № 5 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Козелковой Светланой Михайловной.
– Наступило лето. Дети постарше отправятся в оздоровительные лагеря, кто-то устраивается работать на лето. Но самая большая наша боль – это малыши 3-5 лет. Они вынуждены жить здесь в городе всё лето. Что они видят? – только небольшой участок, и забор. Дети в нашем детском доме все нормальные, без отклонений в физическом и психическом развитии. Если бы всех наших малышек взяли хотя бы на месяц, мы смогли бы сделать ремонт в их группе – всё покрасить. Очень не хочется, чтобы дети дышали краской, а отправить их некуда. Сами знаете, что от запаха краски не спрячешься в соседней группе. Если хотя бы только маленьких взяли на месяц или на лето, мы были бы счастливы, и дети были бы счастливы. Дети постарше – от 8 до 14 – уезжают в лагеря, ребят от 15 и старше мы трудоустраиваем на лето, или они помогают нам с ремонтом. Мы ищем спонсора, может быть, нам кто-нибудь подарил бы обычную дачу, чтобы была возможность на лето вывозить на природу хотя бы самых маленьких и в это время делать ремонт.
Лето… каждому хочется провести его, или хотя бы изредка выбираться из пыльного города на лоно природы. Особенно об этом мечтают дети. Хотя для некоторых малышей на первом месте совсем другие желания. В первую очередь эти дети ждут человеческого тепла и участия. Дети из детского дома № 5 получают и тепло и ласку и участие – педагоги там просто замечательные, настоящие энтузиасты. Но разве заменит размеренный, раз и навсегда заведённый порядок пусть и самого лучшего детского учреждения семейную атмосферу? Оказывается, подарить детям ласку и тепло домашнего очага не так сложно, как казалось. Мы привыкли к тому, что детей из детских интернатов можно забрать, лишь пройдя сложную и долгую процедуру усыновления. К этому не каждый готов, не всегда у человека есть на это душевные, да и физические силы. Оказывается современное законодательство предусматривает разнообразные возможности общения с детьми из детского дома.
Светлана Михайловна продолжает рассказ:
– Есть много гибких форм общения с детьми помимо опеки или усыновления, и мы готовы рассказать о них. Например, такая форма устройства в семью, как патронат. Дети остаются воспитанниками детского дома, и законными представителем этих детей остаётся администрация детского дома. Дети уходят в семью только на выходные. Или только на месяц-два.
Беда в том, что есть дети, которые живут в детском доме с младенчества, никогда не жили в семье – не знают социальных ролей в семье. Из роддома они попадают в Дом ребёнка, потом к нам, а после Детского дома они идут в училище, где тоже живут на полном государственном обеспечении. Им непонятно, для чего нужна мама, для чего нужен папа, бабушка, дедушка. С братьями и сестрами более понятно, особенно тем, у кого здесь они есть. Даже те, у кого были родители, которых лишили родительских прав – у этих детей нет нормального представления о семье. У таких детей только негативный опыт. Словом, все дети нуждаются в том, чтобы приобрести, пусть и небольшой, позитивный опыт жизни в семье. Если такого опыта не будет, то когда они вырастут, в своих семьях они не смогут правильно построить отношения. Значит, их семьи не смогут быть нормальными и, скорее всего, распадутся. Вероятнее всего, и их дети будут оставлены в роддоме. Замкнутый круг, из которого необходимо вырвать наших детей. Такие мрачные прогнозы – простая статистика. Все дети копируют в своих семьях, то, что видят дома – распределение обязанностей между мамой и папой. Копируют, как мама и папа относятся к детям, как их воспитывают, как проявляют свою любовь к детям, как и на что семья распределяет заработанные деньги, как предпочитают отдыхать, как распределяют обязанности между всеми членами семьи.
От себя замечу, что дети копируют и самые главные отношения – отношения с Богом, или их отсутствие. Пробудить этот интерес, не навязывая свои убеждения, раскрыть ребёнку смысл жизни – может близкий взрослый, у которого такие убеждения есть. Мы знаем, что вера – это, прежде всего ежедневный, ежечасный, подчас и ежеминутный, выбор. Что сделать, что съесть, остаться спать или пойти в храм, смотреть телевизор или уделить время потребностям души. Откуда ещё ребёнку узнать, что потребности есть не только у тела, но и у души и какие они.
– Дети в детском доме живут по режиму, – продолжает Светлана Михайловна. – Как бы администрация не хотела приблизить жизнь ребёнка к домашним отношениям – режим ослабить невозможно. Иногда хочется поспать подольше, или поесть попозже, или наоборот пораньше – это невозможно в детском доме, но, в разумных пределах, возможно в семье. Им хочется увидеться с друзьями, а по режиму самоподготовка, значит обязательно в это время надо готовить домашние задания. Хочется погулять с друзьями, а вернуться надо строго к 21 часу, даже тем, кому почти 18 (сейчас в детском доме живут до 18 лет). Поэтому когда они покидают наше учреждение по возрасту, практически всегда они начинают, что называется «отрываться», позволять себе всё, чего не могли раньше. Нет тормозов, осознать которые и пользоваться которыми тоже надо научиться. То, чего они недополучили в детстве, начинают компенсировать свободой и вседозволенностью. В результате ребёнок из интерната – один из худших членов общества. Он жил по режиму, им управляли, жестко контролировали, подсказывали – он вышел в мир и теряется, как ему жить, как действовать. Интернатские часто становятся преступниками не потому, что они такие плохие, а потому, что им труднее взрослеть. Поэтому опыт жизни в нормальной семье таким детям жизненно необходим. При всём желании в детском доме невозможно этому научить. Даже недолгое пребывание в семье даёт нашим детям бесценный опыт.
На фото: директор детского дома Козелкова Светлана Михайловна
– Детей готовят к тому, что они «пойдут в гости». Не станет ли такой визит для ребёнка дополнительным стрессом: взяли, поиграли как с котёнком, и вернули обратно?
– В нашем доме содержатся дети от 3 лет до 18. Среди них есть дети, которые никогда не жили в семье. У нас все дети хорошие! Если вы хотите пригласить ребёнка к себе на выходные – его подготовят психологи, чтобы не было проблем в приёмной семье. Дети, отправляющиеся на выходные в приёмную семью, твёрдо знают, что идут в гости. Иногда приёмные родители боятся, что ребёнок привыкнет, ему понравится в доме, и он захочет остаться, а они в силу разных причин не могут оставить ребёнка у себя навсегда и тем самым причиняют ему страдания. Не надо этого бояться. Наши психологи работают с детьми специально над этим вопросом. Дети действительно понимают, что идут только в гости и хотят из этих нескольких дней в семье взять всё возможное для своего жизненного опыта, для своего развития. Пока они походят в гости, а там видно будет. По опыту скажу, что у нас есть семьи, в которые дети приходили в гости на выходные, а потом, когда сложились отношения с детьми – оформляли опеку.
– Понятно, что приёмные родители хотят окружить ребёнка любовью и заботой. Но могут встретиться непредвиденные трудности в общении – обе стороны могут испытывать иллюзии. Вы как-то готовите родителей к новой роли, консультируете ли их потом, если возникнут трудности?
– Обязательно помогаем. Мы настаиваем на том, что прежде чем отдавать приёмным родителям детей, надо подготовить родителей к этому важному шагу. Начинается наше знакомство с будущими приёмными или патронатными родителями с обстоятельной беседы с директором детского дома.
Сначала психологи проводят диагностику по специальной компьютерной программе, чтобы выяснить, готовы ли будущие приёмные родители к этой роли. Кроме психологов, с ними работают юристы, дефектолог, логопед, воспитатели детского дома.
Из окна мы вместе с родителями наблюдаем за гуляющими детьми, они выбирают ребёнка. Потом наши психологи рассказывают об этом ребёнке, об особенностях его характера и поведения, о его интересах и пристрастиях, о том, что он любит есть. Если ребёнок маленький, родителям расскажут, как он любит засыпать, как он просится на горшок. Может так случиться, что психологи, изучив будущих приёмных родителей и зная своих воспитанников, сразу отклонят выбранного малыша, как кандидата на патронат, потому что у детей и взрослых не будет психологической совместимости, и посоветуют более подходящего ребёнка.
Наши психологи проводят с детьми серьёзную работу и хорошо их знают. Когда у нас появляется новый ребёнок, первые 30 дней он не посещает детский сад, а находится под постоянным наблюдением психолога. Выясняем все нюансы его поведения с учётом возраста, характера, здоровья. Поэтому за все годы работы с патронатными и приёмными семьями у нас не было отказов от детей. Мы ещё на стадии знакомства не пропускаем заведомо неподходящих друг другу детей и взрослых.
Следующий этап знакомства. Малыш несколько раз встречается с людьми, к которым он «пойдёт в гости» в детском доме, где для таких встреч предусмотрена специальная комната. Эти встречи тоже походят в присутствии психолога, который грамотно помогает им познакомиться. После нескольких таких встреч, ребёнок идёт в гости на несколько часов, потом на выходные. Знакомство, взаимное узнавание друг друга проходят мягко и постепенно.
Если человек изъявил желание стать патронатным родителем, мы с ним заключаем договор и делегируем ему часть полномочий, потому, что за ребёнка кто-то должен постоянно нести ответственность. Для патронатного воспитателя мы составляем план повседневной жизни – руководство, которое облегчает жизнь родителей, а не делает семью филиалом детдома. Ребенок живёт в патронатной семье, и мы постоянно созваниваемся. Если возникают в семье проблемы, не они приезжают к нам, а мы к ним, и помогаем, чем можем. То есть, мы сопровождаем семью, не оставляем один на один с проблемами. Иногда бывает, что, несмотря на все усилия и самих родителей, и психологов, никак не складываются отношения между детьми и приёмными, патронатными родителями – всегда можно вернуть ребёнка в детский дом. У родителей не должно быть страха. Ведь если сразу оформлять опеку на ребёнка, то потом можно отказаться от ребёнка только через суд. Если начинать вот так, как мы предлагаем, постепенно – риск неудачи сводится к минимуму. И если несовместимость характеров всё-таки стала фактом – всё исправить можно достаточно легко. Ребёнка сразу забираем обратно, проблем у патронатных родителей нет, и они могут снова попробовать с другим ребёнком. Нет оформления документов на опекунство, ребёнок просто был в гостях. А иногда бывает, что сначала берут ребёнка на выходные, через некоторое время берут ребёнка на месяц, потом ещё на один, а потом оформляют опекунство.
– Какие требования к взрослым, решившим сотрудничать с детским домом?
– Они не должны быть лишены родительских прав, не должно быть отмены через суд усыновления, и сами будущие родители не должны быть судимы, у них не должно быть психических заболеваний, алкогольной, наркотической и другой зависимости.
– С чего начать, если человек хочет стать патронатным родителем и взять малыша на выходные или на месяц?
– Каждый кандидат в патронатные родители проходит медкомиссию. Обследование проходят у терапевта, у нарколога, онколога, психиатра, инфекциониста. Свои отметки эти специалисты ставят только на бланке детского дома, так что справки заранее можно не собирать. Ещё нужна справка из милиции об отсутствии судимости.
По опыту известно, что все эти справки можно собрать за неделю. Если человек родился и всю жизнь был прописан на Камчатке – и справка из милиции будет готова за неделю. Если человек жил в других регионах – тогда потребуется какое-то время, чтобы пришёл ответ на запрос.
Когда справки готовы, специалисты детского дома выезжают на квартиру обследовать жилищные условия.
– У ребёнка должна быть своя комната?
– Не обязательно. Это редко в какой семье возможно. Главное условие – чтобы у ребёнка было своё спальное место.
– Было время, когда приёмная семья обязательно должна была быть полной. Это и сейчас так?
– Нет, сейчас это условие не обязательно.
– А как свои дети? Наличие или отсутствие своих детей является обязательным?
– В приёмной семье могут быть дети, а может и не быть. С двумя детьми бывает даже проще.
– Государство материально поддерживает патронатных и приёмных родителей?
– За опеку, в зависимости от возраста ребёнка государство платит семье от 9 до 11 тысяч в месяц. Если взять ребёнка на длительный патронат – месяц и более, например, на лето, мы не можем в таком случае платить деньги, но мы выдаём питание – паёк. Ребёнок отправляется в приёмную семью полностью одетым и обутым. Приёмные родители получают для ребёнка канцтовары и медикаменты по необходимости, а так же полностью продукты питания, от соли до мороженого мяса, на весь период проживания ребёнка. Ребёнок в таких условиях тоже чувствует некий комфорт, потому что приходит в семью, не чувствуя себя нахлебником. С другой стороны принимающей стороне тоже проще и легче.
– Есть ещё какие-то формы поддержки патронатной семьи?
– Успешно работает Школа приёмных родителей. Этой весной у нас состоялся первый выпуск Школы. Мы приглашали отца Дорофея выступить перед родителями. Он нашёл такие слова, что произвёл на всех неизгладимое впечатление. Теперь мы обязательно будем сотрудничать с епархией, и приглашать священников в нашу Школу приёмных родителей.
– Светлана Михайловна, в ваше детский дом дети попадают не только из роддома, есть и такие, которых забирают у родителей, лишённых родительских прав. Таким, наверное, трудно влиться в детский коллектив?
– Да, есть дети, которые попадают к нам из неблагополучных семей. Такому ребёнку не надо бы в детский дом, а пожить бы немного в нормальной семье, переждать кризис своей семьи. Такому ребёнку не стоит привыкать жить в детском доме. Наши специалисты поработают с семьёй, и очень возможно, что ребёнок вернётся в свою собственную семью, которая преодолеет проблемы и неприятности. Если в родной семье трудности непреодолимы – тогда будем искать для такого ребёнка семью постоянную, и если не найдём, то тогда заберём в детский дом. Главное, чтобы ребёнок из своей проблемной семьи не попадал сразу в детский коллектив (что для ребёнка дополнительный стресс), а смог немного передохнуть, оттаять в нормальной семье.
– Часто родные, биологические родители забирают своих детей?
– Родные родители для ребёнка самые лучшие. Мы очень много работаем с биологическими родителями. Помогаем им с устройством на работу, ремонтом, оказываем психологическую помощь, помощь в преодолении зависимостей. Для детей в любом случае лучше вернуться в свою семью. И мы делаем всё, чтобы помочь семье справиться с трудностями, реабилитировать, чтобы у них появилась возможность забрать ребёнка домой.
В результате такой работы мы вернули в родные биологические семьи 84 ребёнка.
Скажу больше, нам удалось закрыть детский дом № 6 – мы нашли всем детям приёмных или патронатных родителей.
Сейчас в нашем детском доме 29 ребятишек. Это совсем немного. Остальным удалось найти приёмные семьи: патронат, опека и усыновление.
Мы сопровождаем своих воспитанников и после того, как они выпустятся из нашего дома. Помогаем им, когда они создают свои семьи. Сейчас возраст вступления в брак стремительно снижается. Получается, что ещё не очень повзрослевшие молодые люди сами становятся родителями и не готовы к этому психологически и социально. Мы помогаем им не совершать ошибок и не оставлять своих детей в роддомах. Статистика по России удручает – очень много отказов в роддомах именно у бывших воспитанниц детских домов.
Наш опыт работы с патронатными семьями и с детьми – единственный в Камчатском крае. Я ездила по России, перенимала опыт, и с 1997 года, мы внедрили его на базе нашего детского дома.
* * *
Вернёмся к тому, с чего начали рассказ о детском доме № 5, об акции по сбору денег. Светлана Михайловна рассказала о том, что старшие девочки занимаются в театральной студии, но ещё никогда не были в драматическом театре. С кукольным театром у детского дома существует договор о сотрудничестве, и дети постоянно смотрят спектакли. Тем, кто занимается в театральной студии, хорошо было бы посмотреть настоящий драматический спектакль, реальную игру актёров, уже зная о том, что такое сценическая речь, движение и так далее. Впечатления от реального спектакля с просмотром по телевидению или в кино не сравнить. Сейчас у нас в городе на гастролях Хабаровский театр музыкальной комедии и хорошо было бы сводить девочек в театр на классическую оперетту.
Также выяснилось, что двое мальчишек хотели бы провести смену в нашем православном военно-спортивном лагере «Пересвет». Нужны деньги для оплаты питания детей в лагере.
В храмах Петропавловска мы разместили листовки с призывом пожертвовать ЛЮБУЮ посильную сумму для адресной помощи детям из детского дома № 5. Архиепископ Петропавловский и Камчатский Игнатий рассказал об этих нуждах детей в проповеди на праздник святой Троицы, и верующие не остались равнодушными – суммы, необходимые для отправки мальчишек в лагерь и девочек в театр были собраны.
На фото: сбор денег для детей в храме святителя Николая Чудотворца
* * *
С директором Детского дома № 5 Козелковой Светланой Михайловной можно связаться по рабочим телефонам:
21-37-31
21-36-16
21-22-61
Мобильный 8 909 881 95 45
И по электронной почте: det_dom5@mail.kamchatka.ru
Тамара Ступина (сайт «Наша Камчатка»)
Фото: София Никитина, Тамара Ступина
