И радостные дети бегают по школе с этажа на этаж, торопясь зайти в очередной кабинет, чтобы показать: мы знаем! Когда это бывает? И где такое возможно?
8 октября, субботний день. 10-я школа, старейшая в нашем городе. Урок-игра, посвященный житию преподобного Сергия Радонежского. Как всё прошло? Посмотрите сами. Ну что, начнем?..
Приготовились в путь!
У этой праздничной игры были нестандартные правила. 
Во-первых, без проигравших. А во-вторых, вместо привычных классов – станции! Время остановки на каждой – пять минут, а затем – дальше, искать ответы на новые вопросы.
В путь детей добрыми словами наставляли: директор 10 школы Жовтонога Ольга Ивановна, священник Александр Овчинников и Марианна Сергеевна Неверова, представляющая отдел образования епархиального управления.
Итак, из пункта «Спортзал», получив путевые листы, вышли 8 команд: ученики первой школы, воскресной из Елизова, воскресной из Петропавловска, десятой школы, сорок пятой, шестой и два состава восьмой. Пункты назначения такие:
Поле Куликово
-Расскажите, кто изображен на картине?
-Дмитрий Донской!
-А с нимбом?
-Святой Сергий Радонежский!
Ну конечно, не сразу. Ну и пусть пришлось ошибиться, вспоминая, как звали князя, а преподобного назвали Богом. Главное ведь, что потом всё стало на свои места: св. Сергий Радонежский благословляет Дмитрия Донского на Куликовскую битву.
Тайное послание
А вы смогли бы в этих квадратах прочитать тайное 
послание? Воспитанникам воскресной школы из Елизова удалось. Еще бы – их учитель о. Александр Овчинников. По секрету: ожидая в коридоре «заезд» на станцию, ученики рассказали, что их о. Александр «Знаете какой!.. И еще у него та-а-кое чувство юмора!…». Очень много уважения было в этих словах.
За монастырской стеной
И на самом деле, что же происходит там, в монастырских стенах, укрытых от глаз обывателя? Об этом путешествующим в поисках знаний увлеченно рассказывал о. Федор (Малаханов).
Ковчежец
Почему ковчежец так называется? Для чего он нужен? Можно ли его сделать самим? Оказывается, можно! Немного фантазии и ковчежец готов!
Колокольный звон
Не верилось: 
по коридору разносился колокольный звон! Заходим в школьную библиотеку. А там… Николай Доронин – звонарь из храма Александра Невского!
-Какой вы знаете звон? Как называется самый большой колокол? А где самая высокая колокольня?
Думаете, дети не справились? Не тут-то было! Ответили на все вопросы и получили приглашение в храм: приходите слушать разговор с Богом! Ведь еще так иначе называют звон колоколов.
Видение отроку Варфоломею
Перед ребятами – картина. Уже ставший знакомым за сегодня сюжет: отрок Варфоломей встречает монаха.
Почему мальчик Варфоломей пригласил монаха в гости? Кто такие странноприимники? Что означает двухчастность просфоры? А напоследок – просфора в дар.
Викторина
На вопросы Марианны Сергеевны отвечать легко: она как-то незаметно может вывести на правильный ответ. И выслушать каждого, каждому сказать несколько теплых слов.
Житие преподобного Сергия Радонежского
И хотя святой жил давно, у отца Александра Овчинникова – все по-современному. Священник демонстрировал ребятам слайды с картинами жития преподобного Сергия. Просил рассказать о сюжетах, изображенных на них.
О. Александр спрашивал строго, но дружелюбно. Чувствовалось расположение ребят – никто не стеснялся ответить, пускай и не всегда верно. И, кстати, эти дети неплохо читают на церковнославянском!
Русский лубок
Черно-белые разукрашки быстро превращались у ребят в разноцветные картины со сценами жизни Святого.
Станция прибытия «Спортзал» или по газонам ходить запрещается!
Всё! Восемь команд побывали на 9 станциях, набрались знаний, щедро поделились своими.
-Кому понравилось, поднимите руки! – просит Марианна Сергеевна. — Всем! Вон рук сколько!
-И это еще не все! Сейчас будет экскурсия по Сергиево-Троицкой лавре.
Как это? Не выходя из школы? Не уезжая из города? Возможно! С о. Александром и его компьютером. На большом экране появляется Троицкий Собор, духовная академия, библиотека….
Путешествие в 3Д-графике, как настоящее: строения, лужайки, небо… Даже по дорожкам двигаешься, словно сам идешь, следуя за курсором.
-По газонам пойдем? – задорно спрашивает о. Александр.
-Да! – как один кричат школьники.
-Монахи же старались, газоны устраивали…
-Нет! Не пойдем! – опять слившимися голосами кричат ребята…
После экскурсии всем детям подарили иконочки, чтобы память о празднике осталась надолго. Свое слово благодарности директору школы и организатором игры и сказала Татьяна Пыхтеева, тренер по курсу основ религиозных культур и светской этики, методист кафедры воспитательной работы института повышения квалификации учителей.
Станция чаепития. Последняя.
Путь был долгий, часа два, не меньше. После такой прогулки разве может быть что-то лучше чая да с пирогами? Домашними, между прочим: сами учителя старались – пекли!
Ну, как? Понравилось? Конечно, да! Необычная идея, которая совместила игру и познавательные занятия, удалась. Сама слышала на остановке, как два мальчугана рассуждали: победил бы Дмитрий Донской, не благослови его преподобный Сергий Радонежский… И попробуй теперь сказать, что только супермен в фаворитах у наших детей. У ребят, побывавших на празднике в 10 школе, есть и другие герои. Чистые, светлые. Святые. Спасибо за это епархиальному отделу образования, директору школы, педагогам и всем, кто сделал так, чтобы праздник получился!
Юлия Ляцкая
Фото автора
